文昌｜征文作品選登-王南：給孩子的一封信
給孩子的一封信
王南
六一：
我的孩子，你好，不知道你看到這封信是幾歲的時候，那個時候也許你會吐槽我會用這樣老土的方式和你聊天，媽媽不怪你，因為在你生活的年代，看不到莊嚴肅穆的郵局，墨綠色的大郵筒，還有騎著二八大杠自行車的郵遞員叔叔了，但是媽媽還是想寫這封信與你，因為信會一直保留下來，直到你能看懂的時候。
在寫這封信的時候，媽媽正在處于人生的十字路口，抉擇往往很難但又得勇往直前，媽媽要離開我工作8年多的地方，去嘗試人生的新方向、新目標。分離是一件讓人痛苦的事情，抉擇也是一件艱難的事情，人生很長，總會遇到，但我希望我的選擇能帶給你一些人生思考，在未來面臨抉擇和分離的時候，可以作為參考。
就在前幾天我過了生日，要不是還有生日這回事，我可能已經忘記了人還有歲數。就像你一樣，小時候媽媽也盼望長大，總把自己的年齡記得很清楚，但是等真的長大了就會慢慢發(fā)現，長大不是年歲的增長，而是無數“選擇”和“承擔”堆積起來的人生閱歷。我還是認真算了一下，原來我已經31周歲了，現在的我有一個愛我的老公，有一個可愛的你，有一個幸福的小家庭。有可以交心的好朋友。有幫忙接送你上學的爺爺奶奶，還有一群遠在全國各地的你不認識的叔叔阿姨通過網絡在關注你，關注媽媽，媽媽覺得很幸福。也許就是這種幸福滋養(yǎng)了媽媽埋在心里的一顆種子，媽媽已經感覺到它要發(fā)芽了。是的，當媽媽還是個高中生的時候就有一個愿望，那時候媽媽喜歡看書，也喜歡各種漂亮的鮮花，希望將來長大了能開一家屬于自己的小店，一家既有鮮花又有書籍的小店。但是不知道為什么后來媽媽居然做了一名財務，再后來就結婚生了你，但我依然喜歡看書，家里辦公室里也會經常擺滿媽媽喜歡的花花草草，生活的平靜幾乎讓媽媽忘卻了兒時的愿望。
在2018年6月1日那一天，你出生了，曾經你的名字是小檸檬，波妞兒，但是這一天我決定給你起名字叫小六一，剛好在六一兒童節(jié)的時候出生，我希望你能每天都可以像過兒童節(jié)那樣開心，即便你長大了，媽媽也希望你可以擁有一顆至純至善的童心。為了能跟你很好的我相處，我開始看育兒方面的書籍，通過網絡收集大量育兒方面的視頻，給你報了早教，自己還參加了好幾場關于育兒方面的講座和分享。
我一直在尋找一條路，一條能和孩子輕松相處的路，我記得我買過一本《正面管教》，還參加過一次分享活動，但是這本書沒有真正完整的去看過，后來我們幾個媽媽一起建了一個群，一起去學習討論這本書，每天堅持去打卡，分享自己學到的的內容，我以為這樣的學習就很高效，但是書認真的過了兩遍后，我還是沒有辦法把書里的內容結合在跟你相處的日常當中，我很苦惱，到底是哪里的問題啊？
你的媽媽是一個不那么容易放棄的人，我還是會想辦法，終于又有了一個機會，有人告訴我西安的一位從事正面管教的老師，也是《正面管教》這本書的作者簡尼爾森的當時在西安的全程口譯，她要被請來榆林講課了，我當時就興奮了，孩子，你知道那種感覺嗎？就好像漂泊在茫茫大海很久以后終于看到不遠處有個小島，那種如獲至寶的感覺相信你也一定有機會能體驗一下。于是我很快報了名，交了錢，結果我周圍的人都質疑我，大家都覺得我可能被騙了，她們覺得做媽媽是該學習，但是像我這樣的絕對是走火入魔了。在這種資源現在到處都是，有各種育兒書，各種育兒博主，有各種親子講座，還要花錢去學習？在這種各樣的質疑聲中我還是選擇堅持了自己的想法，我克服了各種困難，利用周末的兩天時間去上課，去學習正面管教的一些知識。
六一
那個時候是你剛入園第一周吧，每天早晨嘟著嘴會說，我不去幼兒園，但是我們沒有允許你這樣做，還是堅持送你去了幼兒園，幾乎在我認為你已經是要適應了幼兒園的生活的時候，我正好接到老師的微信：六一媽媽，孩子在幼兒園打人了，孩子還小，我們說話他完全聽不懂。我當時正在上課，我有點懵，不知道該怎么回復老師，也不知道該怎么處理這個事情。
是呀，我也是第一次做你的媽媽，我也沒有經驗，你也是第一次在幼兒園打人，這可咋整？終于等到課間休息的時候，媽媽機靈的跑去找老師，把情況給老師簡單的描述了一下，老師說：看得出來，你的孩子在幼兒園打人，老師聯系你，你非常焦慮，你不知道怎么辦？是呀是呀，我點頭如搗蒜，這就是共情啊，完全是我當時的想法，接下來，她對我說了幾個關鍵點，比如適齡行為，比如剛入園孩子不適應新的環(huán)境，比如他還不能明白家里和幼兒園的區(qū)別等等，這些我都知道啊，可是我就是連接不起來啊，但是經過和老師的探討，我心里就有數了，感覺自己很有底氣，于是給老師回復了微信，內容也很簡單，我讓老師安慰一下那個小朋友，然后問了老師是夠知道原因？然后說我會在家里引導，老師也認可了我的做法和想法，于是后來我們一直在保持緊密的聯系。
學習了兩天之后，我發(fā)現我不會跟你說話了，我每次想要說什么的時候，都會停頓一下，想一想，能有什么好的工具來用到我們的交流當中，我也會堅持在學習的群里打卡，把自己學到的內容真正的運用，我發(fā)現書里的條條框框正在一點點的被我轉化成我自己的東西，植入大腦，等待隨時調取，那種感覺真的是太棒啦！
隨后的幾個月，我一直堅持把自己學到的一些工具和知識轉化，最后我才發(fā)現，你還是你，問題和挑戰(zhàn)還一直在不斷出現，但是我看待這些問題的角度和想法，以及我做出的決定都發(fā)生了改變，這很神奇。你還是那個你，但是媽媽跟你相處起來確實感覺輕松多了。
我想了想我們周圍的現狀，都是大人給孩子報了各種輔導班，希望孩子能有一技之長或者人生的愛好，但是大人卻該應酬應酬，該看劇看劇，把改變這件事寄托在孩子身上，我覺得這個邏輯本身就有一些矛盾。
媽媽已經嘗到了學習帶給媽媽的甜頭，所以只要有機會媽媽就會不斷地學習新的知識，就在今年11月初的時候，我又去參加了一個少兒花藝的初級培訓，經過5天的高強度學習，我拿到了講師的資格證書。本來學習這個就只是為了更好地跟你相處，但是這一次有些不同，因為這不是別的，是媽媽最喜歡的花藝。
我曾經想開一家花店，而現在我已經具備這樣的條件。一邊是自己的舒適圈，熟悉的同事，熟悉的工作，穩(wěn)定且不錯的收入，一切都在自己的掌控范圍之內。一邊是曾經的夢想，實現夢想肯定會遇到困難，我到底該怎么辦。我不知道該怎么去形容這樣的難以抉擇，我到底能不能為我自己的選擇去承擔一切。
你知道嗎？媽媽雖然已經31歲了，但是我真正地為自己做的決定只有一次，那就是嫁給你的爸爸，這是我認為我做的最正確的決定?，F在我遇到了人生的第二次抉擇，害怕、興奮夾雜在一起，人生也許就是這樣環(huán)環(huán)相扣，因為有愛我的老公，有穩(wěn)定的親子關系，終于我鼓足了勇氣。在和你的姨媽中午吃了一頓烤肉之后，我敲響了領導辦公室的門……
說了這么多媽媽就是想告訴你，如果你遇到了自己喜歡的、感興趣的，或者是熱愛的事情，請你告訴自己，去試一試吧，因為這樣的機會不是人人都有的，很多人終其一生都沒有找到，既然它選擇了你，你是幸運兒，當然我也是幸運的，在30歲出頭的時候看到這樣的一條路，決定去試試，即使是失敗了，對我來說，也沒有關系，因為我還有機會，我會從失敗中總結出經驗，再次出發(fā)，我希望自己在老去的那一天，我的墓志銘上能寫下這樣幾個字：愛過，活過，努力過。
最后，媽媽想把詩人海桑的一首《給我的孩子》中的一段話送給你：你不是我的希望，不是的/你是你自己的希望/我那些沒能實現的夢想還是我的/與你無關，就讓它們與你無關吧/你何妨做一個全新的夢/那夢里，不必有我/我是一件正在老去的事物/卻仍不準備獻給你我的一生/這是我的固執(zhí)/然而我愛你，我的孩子/我愛你，僅此而已
你不是我的財富，不是的/如果你一定是財富/那你是時間的財富，是未來的財富/你如此寶貴，我怎能占為己有/一直以來，我都不愿意承認/其實在生命的意義上我們都是奇跡/就像未來不會比現在更重要/你我只是對方人生的某個部分/然而我愛你，我的孩子/我愛你，僅此而已。
經過這么多的事媽媽才明白那句話，對孩子最好的愛，是幫助孩子走向分離，所有的愛都是為了關系更加親密，唯獨父母的愛是為了跟孩子分離，我們的責任和義務是幫助你，完成分離，變成獨立自主的的你，成熟的你，基于這個說法，我想再次對你說，媽媽愛你，僅此而已。
愛你的媽媽
2021.12.8
（該作品榮獲文昌集團2021年冬季文體活動征文三等獎）
